Diferentes, iguales, ¿juntos?: Educación diferenciada

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Este libro, coordinado por Enric Vidal, explora la educación diferenciada desde una perspectiva amplia y sin prejuicios. Basado en las contribuciones de expertos de diversos entornos educativos, analiza las innovadoras aportaciones de una educación que tiene en cuenta las diferencias de género, tanto en colegios mixtos como en aquellos de educación diferenciada. Se examina si tratar a niños y niñas de la misma manera garantiza la igualdad de oportunidades y si la educación mixta es un dogma incuestionable.