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ISBN: 9788479330569
Este libro recoge las ponencias presentadas en el Congreso de Educación Multicultural celebrado en Ceuta en 1992. La obra aborda los desafíos y estrategias de la educación en contextos diversos, ofreciendo una perspectiva académica y práctica sobre la integración y la convivencia en el ámbito educativo. Con una extensión de 479 páginas, este volumen es una referencia fundamental para profesionales y estudiantes interesados en la pedagogía intercultural y la gestión de la diversidad en las aulas. Es una obra esencial para comprender el desarrollo de estas temáticas en el ámbito educativo español durante la década de los noventa.
