
Por qué los hombres no escuchan y las mujeres no entienden los mapas
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Uitgever
De La Torre Ediciones
Pagina's
166
Taal
es-ES
Este libro presenta un estudio detallado sobre el fracaso escolar en los distritos de Villaverde y Usera, situados en la zona sur de Madrid. A través de un análisis pedagógico y psicológico, los autores exploran las causas y el contexto social que rodea esta problemática educativa en áreas urbanas específicas. La obra es una herramienta fundamental para educadores, psicólogos y sociólogos interesados en la educación pública y las desigualdades sociales, ofreciendo una visión técnica y documentada sobre los desafíos del sistema educativo en entornos periféricos durante la década de los noventa.








