
Apoyos digitales para repensar la educación especial
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Uitgever
Editorial Octaedro, S.L.
Pagina's
280
Taal
es-ES
Este libro analiza en profundidad las dificultades y motivaciones que tienen las mujeres para acceder a puestos de dirección en el ámbito escolar. Se exploran las razones detrás de las barreras existentes, así como las motivaciones que impulsan a las mujeres a asumir estas responsabilidades profesionales. A partir de este análisis, se proponen estrategias para transformar las organizaciones educativas en instituciones que fomenten la igualdad de género en sus dinámicas cotidianas.







