La escuela del siglo XXI y otras revoluciones pendientes

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Este libro explora los desafíos y las oportunidades de la educación en el siglo XXI, planteando si una pedagogía de lo imposible es necesaria. Analiza las transformaciones que la escuela debe afrontar para adaptarse a los nuevos tiempos y las revoluciones pendientes en el ámbito educativo. Con reflexiones de María Dolores Guzmán Franco y Ramón Ignacio Correa García, el libro invita a repensar el rol de la escuela en la sociedad actual.