
Diferenciación didáctica para lograr la inclusión
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Uitgever
Editorial Popular
Pagina's
188
Taal
es-ES
Este libro, publicado en 1996 por Editorial Popular, aborda el tema de la inclusión educativa y la compensación de desigualdades en la escuela pública. Recoge las intervenciones, conferencias y conclusiones del Congreso de Ceapa sobre necesidades educativas especiales, donde padres, profesores y expertos reflexionaron sobre la integración y la creación de una comunidad más solidaria. El texto analiza el estado de la educación especial y propone mejoras para el futuro.








