La intervención escolar en la construcción del género

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Este libro explora la influencia de la intervención escolar en la construcción del género, analizando cómo las prácticas educativas y las dinámicas dentro de las escuelas contribuyen a la formación de identidades de género en los estudiantes. Emilia Moreno Sánchez ofrece una perspectiva profunda sobre este tema crucial en el ámbito educativo, proporcionando herramientas para comprender y abordar las desigualdades de género en el entorno escolar.