Las competencias en la educación: Un balance

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Este libro aborda los desafíos que enfrentan los docentes y formadores de maestros en la actualidad, destacando la transformación radical de la práctica docente. Se enfoca en una pedagogía que considera al alumno como persona, contextualiza las prácticas y prioriza un enfoque metodológico basado en tareas, problemas y proyectos. El objetivo principal es desarrollar competencias que permitan a los estudiantes aplicar sus conocimientos para enfrentar y resolver tareas de manera efectiva. La obra ofrece una exposición directa y ejemplificada de lo que implica la enseñanza por competencias, presentando un programa de trabajo basado en este modelo.