Las paradojas de la innovación educativa

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Este libro explora las contradicciones e intereses en torno a la innovación educativa, ofreciendo un análisis riguroso y una visión internacional para enriquecer el debate y la comprensión de la mejora de la práctica educativa. Dirigido a docentes, responsables de políticas educativas e investigadores, este libro plantea preguntas sobre la educación y la escuela actual, con el objetivo de extender el derecho a la educación y favorecer las oportunidades de aprendizaje para todos los alumnos.