
La educación social ante la discapacidad
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Uitgever
Editorial Promolibro
Pagina's
295
Taal
es-ES
Este libro aborda la problemática psicosocial del SIDA en niños y adolescentes, ofreciendo un marco general para facilitar el compromiso de la escuela con esta compleja realidad. Se presenta una visión psicosocial de la enfermedad para delimitar un marco de intervención educativa eficaz. Publicado en 1995, es una obra de referencia en el campo de la psicología y la educación.






