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ISBN: 9788478276257
Este libro aborda la disciplina como un componente esencial de la convivencia escolar, invitando a la reflexión sobre la actitud necesaria para afrontar las normas y convenciones en el ámbito educativo. Se plantea si es posible resolver problemas de indisciplina sin analizar la disciplina en sí misma, y se cuestiona cuáles deben ser las normas escolares. Dirigido a profesionales de la educación, ofrece ideas clave para mejorar la convivencia en los centros educativos, promoviendo una educación para la ciudadanía que desarrolle la competencia social en los estudiantes.