
A psicoloxía infantil e a nova educación
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Uitgever
Siglo XXI de España Editores, S.A.
Pagina's
190
Taal
es-ES
En esta obra, Jean Piaget explora la relación entre el neodarwinismo y el lamarckismo, partiendo de observaciones detalladas de una especie vegetal. Piaget plantea la hipótesis de que toda nueva adaptación comienza con exploraciones y ensayos fenotípicos, ofreciendo una alternativa a la teoría de la evolución que atribuye toda novedad a mutaciones aleatorias. El autor critica el excesivo simplismo de esta teoría, enfrentándose al papel dominante que los neo-darwinianos conceden al azar. Este libro es una exploración profunda de la psicología y la inteligencia, ideal para aquellos interesados en la evolución y el pensamiento humano.








