Estudio de los Indicadores de Calidad en la Docencia de la Universidad de Vigo Como Estrategia de Innovación Educativa

Synopsis van Estudio de los Indicadores de Calidad en la Docencia de la Universidad de Vigo Como Estrategia de Innovación Educativa

«Estudio de los indicadores de calidad en la docencia de la Universidad de Vigo como estrategia de innovación educativa» is een academische studie.

Het werk onderzoekt de indicatoren die worden gebruikt om het onderwijs aan de Universidad de Vigo te evalueren en presenteert ze als strategisch instrument voor onderwijsinnovatie. De analyse richt zich op het meten van universitair onderwijs en op het vermogen ervan om verbeteringen in de kwaliteit van het onderwijs te stimuleren.

De studie werd in 1998 gepubliceerd door de Universidad de Vigo, telt 118 pagina's en is geschreven in het Spaans.

Voor docenten, universiteitsbestuurders en onderzoekers die geïnteresseerd zijn in de evaluatie van onderwijskwaliteit en pedagogische innovatie.