door Howard Gardner · Paidos Iberica Ediciones S A · tapa blanda · ISBN 9788475099354
Inclusief btw
Hamelyn kwaliteitsgarantie · gecontroleerd en geverifieerd, of geld terug
«La mente no escolarizada» is het essay over onderwijs van Howard Gardner, uitgegeven door Paidós in paperback (168 pagina's, in het Spaans).
De auteur stelt dat natuurlijke manieren van leren slecht passen bij de materialen, routines en instellingen van het huidige onderwijs. Aan de hand van de studie van het denken van kinderen legt Gardner uit hoe begrip vóór school ontstaat en stelt hij voor het onderwijs te herstructureren zodat leren niet blijft steken in herhaling.
De ondertitel op het omslag is «Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas». Het werk behoort tot de collectie Temas de educación van Paidós; Spaanse editie gepubliceerd op 11 februari 1994.
Gericht op opvoeders, ouders en onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in leerprocessen en voorstellen om het onderwijs te verbeteren.
Howard Gardner is een psycholoog van de Harvard-universiteit. Hij is bekend geworden door zijn theorie van de meervoudige intelligentie. Deze wijkt sterk af van de traditionele opvattingen over intelligentie en de daarop gebaseerde intelligentietesten. Hij vond zijn inspiratie in een project over de artistieke begaafdheid van kinderen. Hij werkte ook met patiënten met hersenbeschadigingen.
Tapa blanda
