door Tomás Ortiz Alonso · EDICIONES SM · tapa blanda · ISBN 9788467593600
Inclusief btw
Hamelyn kwaliteitsgarantie · gecontroleerd en geverifieerd, of geld terug
«Neurociencia en la escuela: HERVAT» is het neuro-educatieve essay van Tomás Ortiz Alonso, uitgegeven door EDICIONES SM in paperback (144 pagina's, in het Spaans).
Tomás Ortiz Alonso legt uit hoe neuro-educatie de hersenprocessen van het leren wil begrijpen en de school tot een inclusievere omgeving wil maken. Het boek presenteert de HERVAT-methode, een cognitief stimuleringsprogramma dat leerlingen vijf minuten voor elke les uitvoeren. Hoewel eerste proeven met controlegroepen verbeteringen in geheugen, aandacht en prestaties suggereren, benadrukt de auteur dat er nog meer onderzoek nodig is om de effectiviteit te valideren.
Het behoort tot de collectie Biblioteca Innovación Educativa (nr. 25) en bevat een voorwoord van José Antonio Marina.
Gericht op docenten, begeleiders en onderwijsprofessionals die willen leren hoe neurowetenschappelijke ontwikkelingen in de klas kunnen worden toegepast.
Tapa blanda
