Propuestas de intervención en el aula

Synopsis van Propuestas de intervención en el aula

«Propuestas de intervención en el aula» is het onderwijsboek van M.ª Teresa Gómez, Victoria Mir en M.ª Gracia Serrats, uitgegeven door Narcea in paperback.

Praktische gids voor leerkrachten met strategieën en oefeningen die een positieve en aangename klassfeer bevorderen, gebaseerd op psychopedagogische benaderingen en afgestemd op de psychologische ontwikkeling van de leerlingen. Het behandelt de perceptie van discipline, leraarstress en ontwikkelingspsychologie, en bevat een pedagogisch woordenboek; de voorstellen gelden voor alle onderwijsniveaus.

Behoort tot de collectie Educación Hoy van Narcea, nr. 119. De eerste editie verscheen in 1991; de tekst is in het Spaans en telt 288 pagina's.

Gericht op docenten van alle onderwijsniveaus, vooral diegenen die geïnteresseerd zijn in klassenmanagement en het verbeteren van het schoolklimaat.