Hacia la escuela 2.0

Synopsis van Hacia la escuela 2.0

«Hacia la escuela 2.0» is het essay van José Antonio Millán over onderwijs en technologie, uitgegeven door SM in 2010 in paperback.

Het werk stelt docenten een reeks projecten voor om gratis digitale tools in het klaswerk te integreren. Aan de hand van praktijkvoorbeelden legt Millán uit hoe bij leerlingen competenties kunnen worden ontwikkeld om informatie te zoeken, te beoordelen en te creëren, en wijst hij op de rol van de school in de vorming van burgers die kunnen deelnemen aan de kennismaatschappij.

Maakt deel uit van de collectie Tecnología y Aprendizaje van SM en de tekst is in het Spaans.

Interessant voor opvoeders en onderwijsprofessionals die technologie en open leermiddelen in hun onderwijspraktijk willen integreren.