L'usage légitime du pouvoir dans la classe

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Este libro es una guía práctica diseñada para ayudar a los docentes de secundaria, bachillerato y centros de formación profesional a gestionar la autoridad en el aula. Analiza cómo el profesor debe asumir su rol jerárquico y de animador de grupo para regular comportamientos difíciles y reducir la violencia escolar, ofreciendo herramientas concretas basadas en la pedagogía y la psicosociología. A través de sus páginas, Yves Guégan explora técnicas directivas y no directivas para instaurar reglas, gestionar la resistencia de los alumnos y aplicar sanciones como último recurso. El objetivo principal es transformar el poder en un instrumento de cooperación que permita establecer un clima de aprendizaje propicio y responder a las necesidades fundamentales de los estudiantes.